Polaris è partner del progetto Key Action 2 Partenariati Strategici settore Istruzione Scolastica dal titolo “Maths: real or fiction?” n. conv. 2016-1-TR01-KA201-034975.
Il progetto vede coinvolti 7 enti europei attivi nel settore della ricerca per l’educazione scolastica; il progetto mira allo scambio di buone pratiche tra i partners di progetto e all’individuazione di linee guida comuni per l’insegnamento della Matematica nella scuola primaria e secondaria di 1°.
E’ previsto un primo meeting internazionale a Dicembre in Turchia a cui seguirà la reazione del sito web del progetto dove si potranno rinvenire tutte le attività ed i risultati del progetto.
